{youtube}Xn1quRpteAg{/youtube}

EVENIMENT – Reuniune ARACO

AUDIENŢA – Au fost prezenţi aproximativ 40 de participanţi, în principal reprezentanţi ai top-managementului celor mai importante companii din sector. Evenimentul a fost organizat de Asociaţia Română a Antreprenorilor din Construcţii (ARACO) pentru identificarea oportunităţilor deschise firmelor din sector prin intermediul finanţărilor europene.

La eveniment au participat şi reprezenţi ai CNDIPT, Organism Intermediar pentru Programul Operaţional Dezvoltarea Resurselor Umane, care au prezentat oportunităţile de finanţare de care pot beneficia companiile din sectorul construcţiilor.

Directorul general al Fundaţiei Casa de Meserii a Constructorilor, Angela CRISTESCU, manager al proiectului CALE, a realizat o prezentare a proiectelor de interes pentru sector pe care organizaţia le derulează în această perioadă.

Fiecare participant a avut ocazia de a adresa întrebări punctuale referitoare la obiectivele, activităţile şi rezultatele proiectelor prezentate, primind atât răspunsurile cuvenite din partea directorului fundaţiei, cât şi  mape cu materiale informative.

Referitor la proiectul CALE, fiecare participant a primit următoarele materiale de diseminare :

• Prezentare power-point cu principalele informaţii despre proiect

• Pliant A3 cu sinteza rezultatelor obţiunte în anul I şi planificarea rezultatelor pentru anul II de proiect

• Mape de prezentare a proiectului

REZULTATE – S-au făcut cunoscute obiectivele, acţiunile, principalele rezultate ale proiectului proiectul CALE, precum şi oportunităţile pe care acesta le oferă sectorului de construcţii din România.

Întocmit,

Simion ILIE

Coordonator evenimente şi seminarii proiect CALE

EVENIMENT – Trofeul Calităţii 2010

AUDIENŢA – Au fost prezenţi aproximativ 100 de participanţi, în principal reprezentanţi ai top-managementului celor mai importante companii din sector. Evenimentul a fost organizat de Asociaţia Română a Antreprenorilor din Construcţii (ARACO) şi a beneficiat de acoperire mediatică, fiind prezenţi reprezentanţi ai mass-media cu acoperire naţională şi sectorială.

ECHIPA DE IMPLEMENTARE

Pentru facilitarea comunicării, în cadrul întâlnirii au fost prezenţi următorii membri din echipa de proiect CALE :

Angela CRISTESCU – manager de proiect

Andreea PÎRCĂLĂBESCU – coordonator formare profesională proiect

Cristina PETRE – coordonator evenimente proiect

Simion ILIE – coordonator evenimente şi seminarii proiect

Gabriel MOCANU – coordonator activităţi

ACŢIUNI – Fundaţia Casa de Meserii a Constructorilor a amenajat un stand pentru diseminarea oportunităţilor şi a informaţiilor de interes cu privire la proiectele pe care organizaţia le implementează în prezent. Referitor la proiectul CALE au fost distribuite, pentru fiecare participant, următoarele materiale de diseminare :

REZULTATE – S-au făcut cunoscute obiectivele, acţiunile, principalele rezultate ale proiectului proiectul CALE, precum şi oportunităţile pe care acesta le oferă sectorului de construcţii din România.

Întocmit,

Simion ILIE

Coordonator evenimente şi seminarii proiect CALE

Descarcă aici raportul de diseminare în format .pdf

Subactivitatea -A.II.3

Organizarea a 7 seminare regionale pentru a promova rezultatele activităţilor desfăşurate în proiect.

Seminar de diseminare proiect CALE pentru Regiunea Bucuresti-Ilfov
- 29 iunie 2010

Seminar regional de promovare a proiectului CALE - Calitate în Educatie
- 14 octombrie 2009, Cluj Napoca

ACTIVITATEA III  

Realizarea de studii, cercetări şi analize pentru îmbunătăţirea FPC în cadrul sectorului abordat în proiect.

ACTIVITATEA IV

Sprijin pentru membrii comitetelor sectoriale în vederea consolidării capacităţii acestora de a se implica activ în asigurarea calităţii în FPC

ACTIVITATEA VI

Activitatea VII.1 

Organizarea unor seminarii de transfer de know-how in domeniul asigurării calităţii cu participarea unor specialişti din diferite state membre.
Seminar de transfer de know-how - proiect "Calitate în educaţie" - Cluj-Napoca
- 13 octombrie 2009
Vizită de studiu în Italia - proiect CALE "Calitate în educaţie"
19-25 octombrie 2009

Sub-A.VIII.2

 Proiectarea si testarea de programe modulare de formare profesională pentru sectorul abordat, focalizate pe nevoile individuale ale cursanţilor.

apasati aici pentru rezultate

Sub-A.VIII.3

Proiectarea şi testarea instrumentelor de evaluare a competenţelor profesionale aplicabile la începutul şi sfârşitul procesului de formare care să asigure calitatea, credibilitatea şi relevanţa certificatelor de calificare

apasati aici pentru rezultate

• Sub-A.I.1 Asigurarea managementului proiectului
• Sub-A.I.2 Pregătirea şi realizarea achiziţiilor pentru proiect.
• Sub-A.I.3 Stabilirea sistemului de monitorizare si evaluare a proiectului.

{/slide}

• Sub-A.II.1     Realizarea, actualizarea şi întreţinerea unei pagini web a proiectului pe site-ul solicitantului – in cadrul căreia vor fi furnizate informaţii privind obiectivele urmărite, activităţile ce vor fi implementate, precum si rezultatele obţinute.
• Sub-A.II.2     Organizarea unei conferinţe naţionale de lansare a proiectului pentru a asigura vizibilitatea, transparenţa şi publicitatea in rândurile grupurilor ţintă, a obiectivelor urmărite în cadrul proiectului.
• Sub-A.II.3     Organizarea a 7 seminare regionale pentru a promova rezultatele activităţilor desfăşurate în proiect.

{/slide}

{slide=A.III. Realizarea de studii, cercetări şi analize pentru îmbunătăţirea FPC în cadrul sectorului abordat în proiect.}

• Sub-A.III.1. Realizarea unei analize comparative asupra legislaţiei care va evidenţia eventualele decalaje şi tendinţe dintre legislaţia românească şi directivele europene, precum şi eventuale propuneri de adaptare. 
• Sub-A.III.2 Analiza direcţiilor de dezvoltare a sectorului abordat  în vederea identificării tendinţelor de dezvoltare a companiilor, pe tipuri si categorii de lucrări, şi pe segmentele zona urbană şi/sau rurală. 
• Sub-A.III.3 Analiza asupra companiilor din domeniul abordat în cadrul proiectului (pe o anumită perioadă, pentru a evidenţia dinamica acestora şi a determina parametri relevanţi pentru evoluţia forţei de muncă). 
• Sub-A.III.4 Analiza documentelor referitoare la sursele şi conţinutul informaţiilor statistice existente la nivel naţional cu privire la situaţia calificărilor în sectorul abordat.

{/slide}

{slide=A. IV Sprijin pentru membrii comitetelor sectoriale în vederea consolidării capacităţii acestora de a se implica activ în asigurarea calităţii în FPC}

• Sub-A.IV.1 Dezvoltarea unui instrument pentru realizarea de analize periodice asupra nevoilor de calificare în sectorul abordat pentru a determina necesarul de formare in funcţie de categoriile de lucrări executate de către companiile din domeniu.
• Sub-A.IV.2 Analiza nevoilor individuale de formare profesională a forţei de muncă din sectorul abordat in vederea evidenţierii necesarului de pregătire pentru acoperirea lipsurilor de competenţe identificate.

{/slide}

{slide=A.V. Colectarea informaţiilor relevante privind sectorul abordat în cadrul unei  baze de date electronice şi a unei biblioteci.}

{/slide}

{slide=A.VI. Identificarea calificărilor sectoriale şi elaborarea hărţii ocupaţionale pentru sectorul abordat în cadrul proiectului cuprinzând informaţii despre ocupaţiile existente, niveluri de responsabilitate şi competenţe sintetizate în standarde ocupaţionale.}

• Sub-A.VI.1 Elaborarea analizelor ocupaţionale pentru 10 ocupaţii identificate din analiza tendinţelor de dezvoltare a  sectorului abordat.
• Sub-A.VI.2 Elaborarea, validarea  în comitetul sectorial şi introducerea  în baza de date a CNFPA a 10 standarde ocupaţionale. 
• Sub-A.VI.3 Definirea calificărilor la nivel de sector şi a calificărilor cu caracter trans-sectorial care se regăsesc şi în sectorul abordat 
• Sub-A.VI.4 Elaborarea hărţii ocupaţionale a sectorului abordat.

{/slide}

{slide=A.VII. Schimb de bune practici cu instituţii similare şi specialişti din alte ţări UE pe tema asigurării calităţii în FPC}

• Sub-A.VII.1 Organizarea unor seminarii de transfer de know-how in domeniul asigurării calităţii cu participarea unor specialişti din diferite state membre. 
• Sub-A.VII.2 Organizarea unor vizite de studiu în vederea diseminării bunelor practici în domeniul formării profesionale continue existente la nivelul ţării partenere

{/slide}

{slide=A.VIII. Elaborarea unor programe de formare flexibile şi moderne care să răspundă nevoilor individuale şi ale companiilor}

• Sub-A.VIII.1 Crearea unui corp de specialişti din sector, formaţi ca formatori şi  evaluatori de competenţe profesionale desemnaţi de Comitetul Sectorial pentru realizarea şi implementarea de instrumente de asigurare a calităţii FPC. 
• Sub-A.VIII.2 Proiectarea si testarea de programe modulare de formare profesională pentru sectorul abordat, focalizate pe nevoile individuale ale cursanţilor. 
• Sub-A.VIII.3 Proiectarea şi testarea instrumentelor de evaluare a competenţelor profesionale aplicabile la începutul şi sfârşitul procesului de formare care să asigure calitatea, credibilitatea şi relevanţa certificatelor de calificare

{/slide}

{slide=A.IX. Editarea şi tipărirea materialelor relevante rezultate din activităţile desfăşurate în proiect}

• Sub-A.IX.1 Selecţia şi editarea materialelor care vor fi tipărite se va realiza pe baza priorităţilor stabilite de comitetul sectorial ca principal beneficiar al rezultatelor proiectului 
• Sub-A.IX.2 Tipărirea materialelor relevante pentru aplicarea instrumentelor de asigurare a calităţii (standarde ocupaţionale, manuale, set de chestionare pentru identificarea nevoilor de formare individuale, broşuri de diseminare a rezultatelor proiectului)

{/slide}

{slide=A.X. Evaluarea finală a rezultatelor proiectului}

Pentru a stabili măsura in care a fost realizat scopul proiectului si au fost obţinute rezultatele propuse, se va face evaluarea finala tehnica si financiara a proiectului, ţinând seama de parametrii stabiliţi în sub-A. I.3.

{/slide}

{slide=A.XI. Organizarea unei conferinţe naţionale de închidere a proiectului cu participarea tuturor actorilor relevanţi in sectorul abordat pentru asigurarea diseminării rezultatelor obţinute.}

{/slide}